|
|
|
|
|
|
|
|
использует технологию Google и индексирует только интернет-
библиотеки с книгами в свободном доступе |
|
|
|
|
|
|
|
|
Предыдущая | все страницы
|
Следующая |
|
|
В.Г. ИВАНОВ
История этики средних веков
стр. 232
чтобы существовал кто-то, от природы имеющий предрасположение ко всем искусствам»1.
В вопросе об источниках нравственных качеств и в характеристике добродетелей аль-Фараби следует
Аристотелю: «Мы говорим, что все нравственные качества, как прекрасные, так и безобразные, приобретаются.
Когда человек не обладает сложившимся нравом, то, соприкасаясь с хорошим или плохим нравом, он может по
своей воле перейти к противоположному нраву. То, благодаря чему человек приобретает нрав или переходит от
одного нрава к другому, с которым он соприкасается, — это и есть привычка, а под привычкой я подразумеваю
частые, долгие повторения какого-либо одного действия. Поскольку прекрасный нрав тоже приобретается
привычкой, то нам следует сказать как о тех вещах, привыкая к которым мы вырабатываем у себя хороший
нрав, так и о тех, привыкая к которым, мы получаем дурной нрав»2.
Именно потому, что необходимые для человека умственные и нравственные качества оказываются
результатом воспитания, основной функцией правителя является просвещение жителей города — обучение и
воспитание всех с целью достижения каждым счастья. Глава идеального государства должен обладать
мудростью, знанием законов и правил государственного управления, умением их применять, знанием военного
искусства, справедливостью, любовью к правде и т. п. — всего двенадцатью необходимыми качествами, но на
первом месте оказываются его качества как воспитателя.
«Обучение — это наделение теоретическими добродетелями народов и городов. Воспитание — это способ
наделения народов этическими добродетелями и искусствами, основанными на знаниях. Обучение
осуществляется только словом, тогда как при воспитании народам и горожанам прививают привычку совершать
действия, исходящие из свойств, основанных на знании, побуждая их к этим действиям, возбуждая в них
желание совершать их, делая так, чтобы эти свойства и связанные с ними дей
Аль-Фараби. Социально-этические трактаты. Алма-Ата, 1973.
С.180,181.
2 3 2
|
|
|
Предыдущая |
Начало |
Следующая |
|
|
|