интеллектуальные потребности времени, сформулировать их и передать остальным. Таких называют обычно — с уважением и благодарностью — великими учителями. Одним из величайших учителей раннего Средневековья был Алкуин. Жизнь его на первый взгляд кажется ничем не примечательной. В ней не было ярких событий, великих подвигов или невероятных открытий. В ней не было, насколько нам известно, даже романтической любви. Словом, она была лишена всего того, что обычно остается в памяти современников и потомков. И тем не менее мало кто стяжал себе такую славу и обрел такое уважение. Алкуин создал несколько великолепных школ и воспитал огромное количество учеников, ставших интеллектуальной элитой тогдашней Европы. Гениальный учитель преподавал азы школьных знаний одному из величайших своих современников — императору франков Карлу Великому. Их случайная встреча в Перме в 781 г. во многом определила судьбу сложного культурного явления, известного ныне как «Каролингское возрождение». Путь Алкуина к франкскому королевскому двору был довольно долгим. Наш герой родился около 730 г. в Англии, в области Нортумбрия. Ему повезло стать учеником в кафедральной школе Йорка, одной из самых знаменитых в Европе на тот момент. Мальчик жадно тянулся к знаниям и очень рано обнаружил незаурядные интеллектуальные способности. Довольно быстро овладев азами школьной образованности, освоив латинскую грамматику и правила счета, он перешел к изучению риторики, диалектики и астрономии. В Йорке имелась великолепная библиотека, где Алкуин проводил все свободное время, жадно читая все подряд. Он познакомился с сочинениями теологов и философов, ораторов и поэтов, географов и историков. Архиепископ Элберт заметил талантливого ученика, лично проэкзаменовал его и, убедившись в широте и основательности его познаний, предложил остаться в школе уже в качестве наставника, а затем и